French linguistics (2008/2009)

Course not running

Course code
4S00965
Name of lecturer
Paolo Frassi
Number of ECTS credits allocated
3
Academic sector
L-LIN/04 - LANGUAGE AND TRANSLATION – FRENCH
Language of instruction
Italian
Period
II semestre dal Mar 2, 2009 al May 30, 2009.

Lesson timetable

II semestre
Day Time Type Place Note
Monday 1:00 PM - 2:30 PM lesson Lecture Hall T.7  
Thursday 1:00 PM - 2:30 PM lesson Lecture Hall S.11  

Learning outcomes

Introduction to the formalization of the lexicographical definition in a typological perspective.

Syllabus

Presentation of the main speculations concerning lexicographical definition with particular attention to formalization and typological proposals. Exemples, which will concern all the grammatical classes of words (name, verb, adjective, adverb, sincategorematic words), will be drawn from the Trésor de la Langue Française.
Notes will be available on Elvira Moodle platform (http://elvira.univr.it/moodle).

Bibliography:
 C.N.R.S. (1971-1994), Trésor de la langue française. Dictionnaire de la langue du XIXe et du XXe siècle (1789-1960), 16 voll., Paris, Gallimard.
 R. Martin (1983), Pour une logique du sens, Paris, PUF.
 «Pour un nouveau cahier de normes. Document à discuter les 22, 23 [et 24] février 1979 lors de la "réunion des experts"», Document inédit, s.d. [1979].
 B. Pottier (1965), «La définition sémantique dans les dictionnaires», Travaux de Linguistique et de Littérature, III 1, p. 33-40.
 A. Rey (2008), De l’artisanat des dictionnaires à une science du mot. Images et modèles, Paris, Armand Colin.
 J. Rey-Debove (1966), «La définition lexicographique. Recherches sur l'équation sémique», Cahiers de lexicologie, 9, p. 71-94.
 J. Rey-Debove (1967), «La définition lexicographique; bases d'une typologie formelle», Travaux de Linguistique et de Littérature, V 1, p. 141-159.
 J. Rey-Debove (1971), Étude linguistique et sémiotique des dictionnaires français contemporains, Paris-La Haye, Mouton.
 J. Rey-Debove (1998), La linguistique du signe, Paris, Armand Colin.

Assessment methods and criteria

oral interview

Studying