Sprachwissenschaft des Deutschen lm (2015/2016)

Codice insegnamento
4S004046
Crediti
9
Coordinatore
Alessandra Tomaselli
Altri corsi di studio in cui è offerto
L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
TEIL II 3 L-LIN/14-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA Semestrino IIA, Semestrino IIB Birgit Alber
TEIL I 6 L-LIN/14-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA Semestrino IIA, Semestrino IIB Alessandra Tomaselli

Obiettivi formativi

Modulo: TEIL I
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A conclusione del corso gli studenti saranno in grado di analizzare le strutture frasali della lingua tedesca utilizzando gli strumenti propri del modello della grammatica generativa. Saranno in grado, inoltre, di apprezzare il valore della spiegazione teorica al fine di: i) distinguere fra norma grammaticale e descrizione della “competenza linguistica”; ii) permettere di aprire una nuova prospettiva dell’analisi comparativa.

Modulo: TEIL II
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A seminario concluso gli studenti dovranno essere in grado di applicare le competenze di analisi linguistica acquisite durante il corso ai meccanismi di corrispondenza tra fonema a grafema. Dovranno inoltre essere in grado di valutare l'importanza delle analisi teoriche per lo sviluppo di una norma ortografica.

Programma

Modulo: TEIL I
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Grammatica e teoria grammaticale con focus sulla sintassi. Si affronteranno in particolare i seguenti argomenti: variazioni d’ordine tipologico SOV/SVO, la restrizione del Verbo in seconda posizione (V2), soggetti impersonali/espletivi, sintassi dei pronomi clitici. La grammatica descrittiva fungerà da termine di confronto fra un approccio grammaticale tradizionale basato sul concetto di norma e un approccio teorico basato sul concetto di competenza linguistica.
Il seminario si terrà in lingua tedesca e inglese, a seconda della competenza linguistica degli studenti.

Bibliografia di riferimento:

- Grewendorf, G. (2002), Minimalistiche Syntax, A. Francke Verlag, Tuebingen (capp. 1, 2, 4)
- Haider, H. (1993), Deutsche Syntax – generativ, Gunter Narr Verlag, Tuebingen (capp. 2, 4, 5, 6)

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.


Modulo: TEIL II
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Grammatica e teoria grammaticale con focus sul rapporto fra ortografia e fonologia. In questo modulo viene discussa la relazione fra suono e scrittura: usando l'inventario descrittivo della teoria linguistica moderna, si spiega quali principi (fonologici, ma anche morfologici, sintattici e semantici) guidino la resa ortografica del linguaggio parlato.
Il seminario si terrà in lingua tedesca e inglese, a seconda della competenza linguistica degli studenti.

Capitoli singoli da
- Wiese, Richard. 2011. Phonetik und Phonologie. Paderborn: UTB
- Alber, Birgit (2007): Einführung in die Phonologie des Deutschen. Verona: QuiEdit.

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso e sulla piattaforma e-learning dell'università

Modalità d'esame

Modulo: TEIL I
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elaborato scritto (modalità riservata agli studenti frequentanti); colloquio (studenti non frequentanti)

Modulo: TEIL II
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elaborato scritto breve (per gli studenti frequentanti); colloquio (per gli studenti non frequentanti)