Storia della critica d'arte (s) (2004/2005)

Corso disattivato

Codice insegnamento
4S01492
Docente
Giuliana Tomasella
crediti
6
Settore disciplinare
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
2SemLettere dal 21-feb-2005 al 4-giu-2005.

Orario lezioni

Obiettivi formativi

Il corso si divide in due parti. Nella prima si cercherà di fornire agli studenti un quadro chiaro e articolato dello svolgersi del dibattito artistico novecentesco, attraverso l’analisi di una campionatura di interventi apparsi su rivista, selezionati in modo da favorire la comprensione dell’emergere di determinati orientamenti di metodo e scelte artistiche. Nella seconda parte vi sarà un approfondimento relativo alle discussioni e riflessioni che accompagnarono la pubblicazione di due saggi-chiave degli anni Venti: il Gusto dei Primitivi di Lionello Venturi (1926) e il Piero della Francesca di Roberto Longhi (1927)

Programma

Prerequisiti: Gli studenti della laurea specialistica in Storia dell’arte che intendano seguire il corso devono aver sostenuto in precedenza un esame introduttivo di Storia della critica d’arte.
Contenuto del corso: I. Il dibattito artistico novecentesco sulle riviste italiane. Temi e problemi. II. Il Gusto dei primitivi (1926) di Lionello Venturi e il Piero della Francesca (1927) di Roberto Longhi: due metodi e linguaggi critici a confronto.
Testi di riferimento:
Riviste d’arte fra Ottocento ed Età contemporanea. Forme, modelli e funzioni, a cura di G. C. Sciolla, Milano, Skira, 2003, pp. 101-327.
F. Mazzocca, La mostra fiorentina del 1922 e la polemica sul Seicento, “Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa”, V, 2, 1975, pp. 837- 901.
L’”Archivio Storico dell’Arte” e le origini della “Kunstwissenschaft” in Italia, a cura di G. C. Sciolla, F. Varallo, Alessandria Edizioni dell’Orso, 1999.
G. C. Sciolla, La critica d’arte del Novecento, Torino UTET, 1995, capp. 1, 2, 4.
R. Longhi, Piero della Francesca (1927), Firenze, Sansoni, 1975.
L. Venturi, Il Gusto dei Primitivi (1926), Torino, Einaudi, 1981.
Appunti dalle lezioni e bibliografia suggerita in quella sede.
Metodo didattico: lezioni frontali.

Modalità d'esame

colloquio orale

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