Storia dell'architettura medievale (i) (2007/2008)

Obiettivi formativi

Il corso si propone si offrire una conoscenza generale dell’architettura medievale attraverso i molteplici aspetti che ne costituiscono i fondamenti. L’obiettivo è di garantire l’acquisizione di una corretta capacità di lettura e di comprensione delle forme architettoniche comprese fra i primi anni dell’era cristiana ed il momento gotico, nonché di agevole la comprensione dell’evoluzione dei modelli.

Prerequisiti: Per accedere all’insegnamento di Storia dell’architettura medievale è necessario avere sostenuto l’esame di Storia dell’arte medievale (i) o, perlomeno, averne seguito il corso nei precedenti o nel corrente Anno Accademico.

Contenuto del corso:
Il corso si divide in due parti principali volte all’approfondimento di specifiche tematiche legate alla comprensione dell’architettura medievale, con particolare riferimento all’ambito occidentale, ma anche a quello bizantino ed islamico.
Il primo nucleo sarà volto all’analisi degli aspetti evolutivi, partendo dagli esordi paleocristiani fino al tardo Medioevo. Verranno presi in considerazioni i principali monumenti occidentali e, attraverso dettagliate indagini sulle piante e sugli alzati; saranno individuate le fondamentali linee di sviluppo delle forme architettoniche.
Il secondo nucleo si propone di affrontare gli aspetti legati più strettamente alle problematiche del cantiere medievale.
È prevista la visita ad una o più opere inerenti l’argomento delle lezioni.

Testi di riferimento:
- R. KRAUTHEIMER, Architettura paleocristiana e bizantina, Torino, Einaudi, 1986, pp. 33-68.
- J. HUBERT, L’architettura e la sua decorazione, in J. HUBERT, J. PORCHER, W.F. VOLBACH, L’impero carolingio, Milano, Rizzoli, 1981, pp. 1-68.
- L. GRODECKI, Architettura e decorazione monumentale, in L. GRODECKI, F. MUTHERICH, J. TARALON, F. WORMALD, Il secolo dell’anno Mille, Milano, Rizzoli, 1974, pp. 3-84.
- R. MONELLI, C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, Storia dell’architettura medioevale: l’Occidente europeo, Roma-Bari, Laterza, 1997 (Grandi opere), pp. 35-304.
Durante il corso saranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche che verranno, altresì, pubblicate nella pagina del docente presso il sito dell’Università.
Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con il docente alcune letture integrative.

Metodi didattici: Lezioni frontali.

esame orale.