Letteratura latina LC (i+p) (2011/2012)

Codice insegnamento
4S02189
Crediti
12
Coordinatore
Alberto Cavarzere
Altri corsi di studio in cui è offerto
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L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
I MODULO PARTE (I) 6 L-FIL-LET/04-LINGUA E LETTERATURA LATINA I semestre Alberto Cavarzere
II MODULO PARTE (P) 6 L-FIL-LET/04-LINGUA E LETTERATURA LATINA I semestre Alberto Cavarzere

Obiettivi formativi

Modulo: I MODULO PARTE (I)
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conoscenza della letteratura latina sia nelle sue problematiche fondamentali (con particolare riguardo ai generi letterari e alla formazione dei canoni) sia in alcune sue opere particolarmente significative; acquisizione delle capacità di base per un’analisi linguistica e storico-letteraria dei testi prosastici e poetici latini.


Modulo: II MODULO PARTE (P)
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conoscenza della letteratura latina sia nelle sue problematiche fondamentali (con particolare riguardo ai generi letterari e alla formazione dei canoni) sia in alcune sue opere particolarmente significative; acquisizione delle capacità di base per un’analisi linguistica e storico-letteraria dei testi prosastici e poetici latini.

Programma

Modulo: I MODULO PARTE (I)
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Prerequisiti: conoscenze di base della lingua latina. È presupposta e verrà verificata in sede di esame la conoscenza della morfologia, della grammatica e del lessico di base della lingua latina. Chi non avesse tali conoscenze preliminari è invitato a frequentare nel primo anno di corso il Tutorato di Latino e/o sostenere le relative prove di verifica (il cui superamento comporta l’acquisizione di 3 crediti del settore f), prima di frequentare il corso.

Contenuto del corso.
Parte I: periodizzazione e storia dei generi letterari latini; lettura, traduzione, commento linguistico e storico-letterario di M. Fabius Quintilianus, Institutio oratoria, X 1, e dell’intero Brutus di Cicerone.

Testi di riferimento:
A. Cavarzere-A. De Vivo-P. Mastandrea, Letteratura latina. Una sintesi storica, Roma, Carocci, 2003;
Marco Fabio Quintiliano, La formazione dell’oratore. Volume III, a cura di C.M. Calcante, Milano, Rizzoli (BUR), 1997;
Cicerone, Brutus. Introduzione, traduzione e note di E. Narducci, Milano, Rizzoli (BUR), 1995;
A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 19986 (o edizione successiva): capitoli I-III.

Metodi didattici: lezione frontale


Modulo: II MODULO PARTE (P)
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Prerequisiti: conoscenze di base della lingua latina. È presupposta e verrà verificata in sede di esame la conoscenza della morfologia, della grammatica e del lessico di base della lingua latina. Chi non avesse tali conoscenze preliminari è invitato a frequentare nel primo anno di corso il Tutorato di Latino e/o sostenere le relative prove di verifica (il cui superamento comporta l’acquisizione di 3 crediti del settore f), prima di frequentare il corso.

Contenuto del corso.
Parte II: lettura, traduzione, analisi linguistico, stilistico e metrica dell’Ars poetica di Orazio e del libro XII dell’Eneide di Virgilio.

Testi di riferimento:
Horace on Poetry. The ‘Ars Poetica’ by C.O. Brink, Cambridge, University Press, 1971 (del testo sarà fornita fotocopia durante il corso);
A. Traina, Virgilio. L’utopia e la storia, Torino, Loecher, 1997, pp. 101-188;
A. Traina-G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 19986 (o edizione successiva).

Metodi didattici: lezione frontale

Modalità d'esame

Modulo: I MODULO PARTE (I)
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esame orale condotto in parte direttamente sui testi latini

NB: Poiché il corso principale (LC) e la mutuazione di FIL prevedono 72 ore di lezione per 12 crediti, mentre alcuni dei corsi mutuati prevedono 36 ore di lezione per 6 crediti, il programma è articolato in due parti: una prima, valida anche per i corsi di livello introduttivo, i (LT (i), BC (i)), e una seconda, che vale anche per i corsi di livello progredito, p (LT (p)).


Modulo: II MODULO PARTE (P)
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esame orale condotto in parte direttamente sui testi latini.

NB: Poiché il corso principale (LC) e la mutuazione di FIL prevedono 72 ore di lezione per 12 crediti, mentre alcuni dei corsi mutuati prevedono 36 ore di lezione per 6 crediti, il programma è articolato in due parti: una prima, valida anche per i corsi di livello introduttivo, i (LT (i), BC (i)), e una seconda, che vale anche per i corsi di livello progredito, p (LT (p)).