Storia dell'architettura (m) (2012/2013)

Obiettivi formativi

l'insegnamento si propone di concentrare l’analisi su uno specifico argomento di rilevante importanza per la cultura architettonica del Veneto

Contenuto del corso:
l'insegnamento si propone di concentrare l’analisi su uno specifico argomento di rilevante importanza per la cultura architettonica del Veneto, quello della diffusione, a partire dal sec. XV, degli edifici residenziali costruiti nel territorio, intesi sia come struttura di “delizia” e riparo privilegiato dell’otium, che come villa-podere, specificamente destinata allo sfruttamento agricolo della campagna. Si esamineranno casi specifici a partire dal Quattrocento per arrivare alle esperienze architettoniche più eclatanti del maturo Rinascimento, da Michele Sanmicheli e Jacopo Sansovino ad Andrea Palladio; fino ad esplorare le derive classiciste di Vincenzo Scamozzi ovvero di Baldassarre Longhena.

Testi di riferimento:
appunti delle lezioni. I testi di riferimento per le preparazione dell’esame sono:
- L. Puppi, L’ambiente, il paesaggio e il territorio, in Storia dell’arte italiana, I, 4, Torino 1980, pp. 43-100
- M. Azzi Visentini, La villa in Italia. Quattrocento e Cinquecento, Milano 1995, pp.223-263
- J. Ackerman, La villa. Forma e ideologia, ediz. Torino 2000, pp.121-169
- Andrea Palladio e la villa veneta da Petrarca a Carlo Scarpa. Catalogo della mostra, a cura di G. Beltramini e H. Burns, Venezia 2005 (si segnaleranno le pagine utili)
Beninteso non si richiede la lettura e lo studio integrale delle voci citate. Le pagine ritenute necessarie per la preparazione dell’esame saranno fotocopiate a cura del docente e depositate presso la copisteria La rapida in via dell’Artigliere (di fronte al Rettorato).
A queste voci, tuttavia, si aggiungeranno testi specifici relativi ai singoli edifici illustrati durate le lezioni.
Procedendo con il corso sarà indicato (anche in rete) l’elenco preciso degli argomenti trattati a lezione e ogni singola voce bibliografica specifica ritenuta significativa per la preparazione dell’esame; inoltre verranno messe a disposizione sulla piattaforma e-learning le immagini proiettate a lezione.

esame orale