Storia del vicino oriente antico (i+p) - II MODULO PARTE (P) (2017/2018)

Codice insegnamento
4S02202
Docente
Simonetta Ponchia
crediti
6
Settore disciplinare
L-OR/01 - STORIA DEL VICINO ORIENTE ANTICO
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
Sem. 2A dal 26-feb-2018 al 21-apr-2018.

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Orario lezioni

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Obiettivi formativi

La seconda parte del corso (modulo p) mira a far acquisire una conoscenza più approfondita di alcuni settori della documentazione storica del Vicino Oriente, delle metodologie e della bibliografia specifica per la loro analisi, anche in un approccio che integri la considerazione di dati e prospettive di ricerca storiche, filologiche e archeologiche. A conclusione del corso si prevede che lo studente abbia acquisito gli strumenti di base e la capacità di orientarsi in quest’ampio settore della storia antica e di porla in relazione con quella del Mediterraneo, applicando le conoscenze acquisite al fine di una più piena comprensione dei processi che caratterizzarono il formarsi delle civiltà antiche e la loro eredità successiva.

Programma

La seconda parte del corso (modulo p) è dedicata allo studio delle strutture sociali e istituzionali che caratterizzarono varie fasi e ambiti del mondo siro-mesopotamico, attraverso l’analisi di alcuni casi di studio, comprendenti sia le società urbane, sia quelle nomadiche a struttura gentilizia, sia le organizzazioni monarchiche e imperiali caratterizzate da una complessa macchina amministrativa e ideologica.
Per il modulo (p) si farà riferimento a testi di carattere specifico di cui verranno considerate alcune parti secondo le indicazioni che saranno fornite durante il corso; dispense delle lezioni caricate sulla piattaforma e-learning potranno essere utilizzate per sintesi e approfondimenti.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
M. Liverani Assiria. La preistoria dell’imperialismo 2017
J.M. Sasson From the Mari Archives 2015
J.D. Dercksen Old Assyrian Institutions 2004

Modalità d'esame

L'esame consisterà in una prova orale volta a verificare l'acquisizione delle conoscenze e della terminologia; capacità di organizzare e applicare le conoscenze e le metodologie acquisite; la capacità di analisi, sintesi e discussione. L'esame consisterà in una serie di domande sugli argomenti svolti durante il corso, sullo studio dei materiali bibliografici assegnati e le dispense fornite sulla piattaforma e-learning. La valutazione finale è espressa in trentesimi. La valutazione viene calcolata come media della valutazione delle due parti (i + p).
Gli studenti non frequentanti e Erasmus sono pregati di contattare la docente all'inizio del corso per concordare il programma e le modalità d'esame.

Opinione studenti frequentanti - 2017/2018