Letteratura latina (i) [Indirizzo antico] (2020/2021)

Codice insegnamento
4S01353
Docente
Evita Calabrese
Coordinatore
Evita Calabrese
crediti
6
Altri corsi di studio in cui è offerto
Settore disciplinare
L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
CuCi IIA dal 15-feb-2021 al 1-apr-2021.

Orario lezioni

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Obiettivi formativi

L’insegnamento si propone di esaminare la letteratura latina sia nelle sue problematiche fondamentali (con particolare riguardo al suo sviluppo storico, ai generi letterari e alla formazione dei canoni), sia attraverso alcune sue opere particolarmente significative. INDIRIZZO ANTICO Risultati di apprendimento attesi: al termine dell’insegnamento lo studente: - dimostra conoscenze essenziali di lingua latina (fonetica, morfologia, sintassi), di prosodia e metrica, metodi di critica del testo; - possiede capacità autonoma di comprensione, traduzione e interpretazione dei testi in programma; - possiede la capacità autonoma di svolgere un’analisi filologica, linguistica e storico-letteraria dei testi latini previsti dal programma; - è in grado di svolgere un’analisi metrica dei testi in poesia nei metri più comuni; - è in grado di interpretare i testi in rapporto al contesto storico e letterario; - è in grado di esporre in maniera adeguata e con modalità espressive chiare e ben organizzate i diversi contenuti del programma; - è in grado di collegare gli argomenti del corso con il contesto generale della storia della letteratura latina e con le caratteristiche dei generi letterari; - è in grado di sviluppare una riflessione e analisi personale sui testi latini oggetto del corso; - mostra di aver acquisito una adeguata metodologia per l’approccio ai testi letterari latini. INDIRIZZO MODERNO Risultati di apprendimento attesi: al termine dell’insegnamento lo studente -conosce fonetica, morfologia e sintassi di base della lingua latina; -conosce i lineamenti essenziali della storia della letteratura latina, con particolare riguardo allo sviluppo dei generi letterari; -è in grado di comprendere, tradurre e interpretare i testi del percorso proposto; -sviluppa capacità autonome di comprensione e interpretazione del testo, nonché di contestualizzazione culturale e storico-letteraria; -affina le capacità comunicative, elaborando una riflessione linguistica attraverso la traduzione del testo, consolidando il lessico specifico storico-letterario, ampliando il vocabolario di base latino e la consapevolezza nell’uso del patrimonio lessicale italiano; -sviluppa capacità autonoma di riflessione sulle dinamiche di persistenza / innovazione / discontinuità nelle forme letterarie, come nel patrimonio linguistico e culturale.

Programma

Prerequisiti:
è presupposta e verrà verificata in sede di esame la conoscenza della fonetica, della morfologia e della sintassi di base della lingua latina.
Contenuto del corso:
- Durante il corso verrà fornito un inquadramento della teoria e dello sviluppo dei principali generi della letteratura latina, anche sulla base dei modelli greci;
- Verranno quindi discusse le principali caratteristiche, contenutistiche e formali, del genere storiografico;
- Ampio spazio sarà dedicato alla lettura, traduzione e analisi del primo libro dell’Ab Urbe condita di Tito Livio. L’analisi verrà condotta da un punto di vista storico-letterario, linguistico e stilistico; particolare attenzione verrà rivolta anche al significato culturale dei racconti mitici contenuti nel testo oggetto del corso.
Testi di riferimento:
A. Cavarzere, A. De Vivo, P. Mastandrea, Letteratura latina. Una sintesi storica, Roma, Carocci, 2015.
A. Traina, G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-IV.
Livio, Storia di Roma dalla sua fondazione. Volume Primo (Libri I-II), con un saggio di R. Syme, Milano, BUR classici greci e latini, 1982.
Ulteriori materiali didattici verranno forniti durante il corso.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
A. Cavarzere, A. De Vivo, P. Mastandrea Letteratura latina. Una sintesi storica Carocci 2015
A. Traina, G. Bernardi Perini Propedeutica al latino universitario (edizione 6) Pàtron 2007
Tito Livio Storia di Roma dalla sua fondazione. Volume I (libri I-II), con un saggio di R. Syme BUR classici greci e latini 1982

Modalità d'esame

L’esame, che verterà sull’intero primo libro dell’opera storica liviana, avrà modalità orale; si richiederà lettura e traduzione, con inquadramento storico-letterario e analisi linguistica e stilistica, di uno o più brani tratti dall’opera in programma; si accerterà inoltre il possesso dei prerequisiti, ovvero la conoscenza della fonetica, morfologia e sintassi della lingua latina, al fine di accertare i risultati di apprendimento attesi, soprattutto la capacità autonoma di approccio ai testi letterari latini e la capacità di inquadrare l’opera all’interno del genere letterario di riferimento.
Verrà attribuita una valutazione unica, in trentesimi, al termine della prova.
Le modalità d’esame non prevedono una differenziazione tra frequentanti e non frequentanti.