History of Literary Criticism (M) (2019/2020)

Course code
4S007400
Name of lecturer
Andrea Chiurato
Coordinator
Andrea Chiurato
Number of ECTS credits allocated
6
Academic sector
L-FIL-LET/14 - CRITICAL COMPARATIVE LITERATURE
Language of instruction
Italian
Location
VERONA
Period
Sem 2A dal Feb 17, 2020 al Mar 28, 2020.

Lesson timetable

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Learning outcomes

The course aims to offer to the students a selection and an analysis of the essays published in the Western world during the 19th and the 20th century that were crucial in the construction of important critical methodologies.

Syllabus

The course will offer a general overview of the studies of criticism and literary theory from the second half of the twentieth century to the new millennium. Starting from the theoretical cornerstones of formalism and structuralism, the course will focus in particular on the changes that have occurred in literary production following the advent of electromagnetic and digital technologies.

The following topics will be addressed during the course of the course:
- the mutation of the concept of literature between postmodernism and the new millennium;
- the basics of storytelling and the relationships between its three modes (narrative, exhibition, interactive);
- the genres and forms of intersemiotic translation;
- the problems posed by the hybridization of analogical and digital media;
- the contribution of neuroscience to the analysis of the narrative.


Assessment Methods and Criteria
The course will be based on a constant interplay of theoretical insights and analysis of individual texts to which the critical methodologies will be applied.
Consistently with the didactic methods of the course, the way of verifying learning will consist of an oral interview on the course bibliography.
The final vote, expressed in thirtieths, will be the result of the following elements:
- critical ability to analyse critical and creative texts;
- ability to use correctly the terminology related to the field of study;
- lexical appropriateness and argumentative ability.

Primary Bibliography
Students will have to prepare the following texts for the exam:
4) Racine, Fedra, 1677 / Jules Dassin, Phaedra, 1962
5) Robert Louis Stevenson, Lo strano caso di Dr. Jekyll and Mr. Hyde, / Christoper Nolan, The Prestige (2006)
6) Italo Calvino, Il castello dei destini incrociati (1969) / David Slade, “Bandersnatch” (Black Mirror) (2018)

Secondary Bibliography
Students will have to choose five of the following texts for the exam:
- Alberto Casadei, La critica letteraria contemporanea, Bologna, Il Mulino, 2015 (Introduzione e cap. 1) (ISBN: 978-8815081650)
- Nicola Gardini, Letteratura comparata. Metodi, periodi, generi, Mondadori, 2002, pp. 10-26. (ISBN: 9788888242071)
- Erich Auerbach, “Il calzerotto marrone”, in Id. Mimesis, il realismo nella letteratura occidentale, vol. 2, Torino, Einaudi, 2002, pp. 305-338. (ISBN: 978-8806154417)
- Claude Bremond, “La logica dei possibili narrativi” in Roland Barthes (ed.), L’analisi del racconto, Milano, Bompiani, 1969, pp. 97-122. (ISBN: 9788845253454)
- Stefano Calabrese (ed.), Neuronarratologia. Il futuro dell’analisi del racconto, Bologna, Archetipo, 2009, pp. 1-27. (ISBN: 978-8889891261)
- Michail M. Bachtin, Estetica e romanzo, Torino, Einaudi, 1997, pp. 230-277. (ISBN: 978-8806158170)
- Italo Calvino, Lezioni americane, Milano, Mondadori, 2016 (capitoli: “Leggerezza”; “Molteplicità”). (ISBN: 9788804668374).
- Umberto Eco, Lector in fabula. La cooperazione interpretativa nei testi narrativi (1979), Milano, Bompiani, 2016, pp. 1-26. (ISBN: 978-8845248061)
- Sigmund Freud, “Il perturbante”, in Id., Saggi sull’arte, la letteratura e il linguaggio, Torino, Bollati Boringhieri, 1991. (ISBN: 9788833906157)
- Gérard Genette, Figure III, Torino, Einaudi, 1976, pp. 73-134. (ISBN: 13: 978-8806182571)
- Georg Wilhelm Hegel, Estetica, vol. 1, Torino, Einaudi, 1997 (capitolo “Introduzione all’estetica”: I, “Delimitazione e posto dell’Estetica”; II, “Trattazioni scientifiche del bello e dell’arte”; III, “Concetto del bello artistico”). (ISBN: 9788806143879)
- Linda Hutcheon, Teoria degli adattamenti: i percorsi delle storie fra letteratura, cinema, nuovi media, Roma, Armando, 2011, pp. 19-60. (ISBN: 978-8860819031).
- Francesco Orlando, Due letture freudiane: Fedra e Il Misantropo, Torino, Einaudi, 1997, pp. 7-55. (ISBN: 978-8806121938)
- Francesco Orlando, Per una teoria freudiana della letteratura, Torino, Einaudi, 1997 (capitolo 1 “Per una teoria freudiana della letteratura”: I. “Delimitazioni di un campo e direzioni di un metodo”, II. “Verso una definizione del ritorno del represso in letteratura”). (ISBN: 9788806598365).
- Quinto Orazio Flacco, Arte poetica: Lettera ai Pisoni, Roma, Fazi Editore, 2013 (ASIN: B00BTICJXI)
- Cesare Segre, Avviamento all’analisi del testo letterario, Torino Einaudi, 1999 (capitolo: I, “La comunicazione”). (ISBN: 9788806131579)
- Oscar Wilde, Il critico come artista, Milano, Feltrinelli, 2015 (capitolo: “Il critico come artista. Con talune osservazioni sull’importanza di far niente” - Dialogo. Parte I). (ISBN: 9788807901928).

Reference books
Author Title Publisher Year ISBN Note
Quinto Orazio Flacco Arte poetica: Lettera ai Pisoni Fazi Editore 2013
Cesare Segre Avviamento all’analisi del testo letterario Einaudi 1979 capitolo: I, “La comunicazione”
Francesco Orlando Due letture freudiane: Fedra e Il Misantropo, Einaudi 1997 pp. 7-55
Georg Wilhelm Hegel Estetica Einaudi 1997 capitolo “Introduzione all’estetica”: I, “Delimitazione e posto dell’Estetica”; II, “Trattazioni scientifiche del bello e dell’arte”; III, “Concetto del bello artistico”
Michail M. Bachtin Estetica e romanzo Einaudi 1997 pp. 230-277
Italo Calvino Il castello dei destini incrociati Mondadori 2016
Oscar Wilde Il critico come artista Feltrinelli 2015 capitolo: “Il critico come artista. Con talune osservazioni sull’importanza di far niente” - Dialogo. Parte I
Sigmund Freud “Il perturbante”, in Id., Saggi sull’arte, la letteratura e il linguaggio, Bollati Boringhieri 1991 Solo il saggio su “Il perturbante”
Alberto Casadei La critica letteraria contemporanea Il Mulino 2015 (Introduzione e cap. 1)
Roland Barthes L’analisi del racconto, Einaudi 1969 Preparare il saggio : Claude Bremond, “La logica dei possibili narrativi” in Roland Barthes (ed.), L’analisi del racconto, Milano, Bompiani, 1969, pp. 97-122.
Umberto Eco Lector in fabula. La cooperazione interpretativa nei testi narrativi Bompiani 2016 pp. 1-26
Nicola Gardini Letteratura comparata. Metodi, periodi, generi Mondadori 2002 pp. 10-26
Italo Calvino Lezioni americane Mondadori 2016 capitoli: “Leggerezza”; “Molteplicità”
Robert Louis Stevenson Lo strano caso del Dr. Jekyll e Mr. Hyde Newton Compton 2016
Erich Auerbach Mimesis, il realismo nella letteratura occidentale, vol. 2 Einaudi 2002 pp. 305-338
Stefano Calabrese Neuronarratologia. Il futuro dell’analisi del racconto, Archetipo 2009 pp. 1-27
Francesco Orlando Per una teoria freudiana della letteratura Einaudi 1997 capitolo 1 “Per una teoria freudiana della letteratura”: I. “Delimitazioni di un campo e direzioni di un metodo”, II. “Verso una definizione del ritorno del represso in letteratura”
Linda Hutcheon Teoria degli adattamenti: i percorsi delle storie fra letteratura, cinema, nuovi media Armando 2011 pp. 19-60

Assessment methods and criteria

Consistently with the didactic methods of the course, the way of verifying learning will consist of an oral interview on the course bibliography.
The final vote, expressed in thirtieths, will be the result of the following elements:
- critical ability to analyse critical and creative texts;
- ability to use correctly the terminology related to the field of study;
- lexical appropriateness and argumentative ability.

Due to the Coronavirus pandemic, and in accordance with the University of Verona guidelines, during ​the 2020 summer session the assessment modality will be modified as follows: online oral exam.