Ph.D. in Philology, Literature, and Performance Studies

Dottorato in Filologia, Letteratura e Scienze dello Spettacolo

   
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List of teachings with the periods that have not been assigned
years TTA E-lrng Name Teacher or coordinator
1° 2° 3° - Come si commenta la poesia contemporanea? Massimo Natale
1° 2° 3° - Come si commenta Pascoli: il Gelsomino notturno. Arnaldo Soldani
1° 2° 3° - Come si commenta un epistolario (Nievo / Dal Cinquecento al Settecento) Fabio Forner
1° 2° 3° - Come si commenta un romanzo. Un caso di studio: Suo marito di Luigi Pirandello Fabio Danelon
1° 2° 3° - Commentare i Canti di Leopardi - Commentare la poesia di Zanzotto - Campana lettore di Leopardi - Giuseppe Sandrini
1° 2° 3° - Commentare Omero Andrea Rodighiero
1° 2° 3° - Commentare Orazio: il caso del I libro delle Epistole Paolo De Paolis
1° 2° 3° - Due esempi paradigmatici di commenti a tragedia: le Eumenidi di K.O. Müller e l’Eracle di Wilamowitz.  Gherardo Ugolini
1° 2° 3° - Musica che commenta altra musica   Vincenzo Borghetti
1° 2° 3° - Paolo De Paolis, Virgilianisti antichi: come si commentava un classico nell'Antichità Paolo De Paolis
1° 2° 3° - Paolo Scattolin, Che cos'è un commentario antico (hypomnema)? Paolo Scattolin
1° 2° 3° - Una giornata 'in particolare'. Commentare il Decameron di Boccaccio Fabio Danelon
1° 2° 3° - Una novella del Grand Tour Massimo Scotti
1° 2° 3° -  Come si commenta uno spettacolo Nicola Pasqualicchio

Further didactic activities

37° ciclo
Name Period
aaa. CALENDARIO generale della attività didattica 2021/2022 settembre 2021 - giugno 2022
36° ciclo
Internal activities
Name Period
aad. Conferenza prof. Uberto Motta (Université de Fribourg) - PRESENTAZIONE DEL VOLUME 'Lingua mortal non dice". Guida alla lettura del testo poetico Giovedì 18 febbraio h. 11.00 - Accesso tramite piattaforma Zoom

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