My research project investigates the role of morphological complexity in word and non-wording in the textual domain. Specifically, this project aims at comparing typical and atypical populations (i.e., typical readers vs. readers diagnosed with dyslexia) through eye-movement recordings.
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Corso | Nome | Crediti totali | Online | Crediti del docente | Moduli svolti da questo docente |
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Dottorato in Linguistica | Discovering language through vision: Eye-tracking for linguistic research (2023/2024) | 1 | 0,25 |
Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:
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