INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEL LINGUAGGIO a.a. 2012-2013
TEST DI ORIENTAMENTO

Compiere l’analisi grammaticale e l’analisi logica della seguente frase:

Pietro, mio nipote, compirà dieci anni tra due settimane.

Individuare il soggetto delle seguenti frasi:

a.	Ha appena suonato il campanello la madre di Alessandro.
b.	Il passante fu spaventato dal suono del clacson.
c.	Ogni inverno in città nevica al massimo un paio di volte.
d.	Al professore piacque molto la risposta dello studente.

Nel seguente brano sono contenute cinque proposizioni subordinate: sottolinearle e indicare di quale tipo si tratta.

Quando l’orologio segnò le quattro, Antonella chiese a Giorgio a che ora sarebbero arrivati in stazione; l’unica risposta fu un mesto silenzio. Da tempo temeva che tra di loro non ci fosse più alcuna comunicazione, ma dentro di sé la giovane ballerina sperava ancora di poter salvare quella relazione. Affrontare a viso aperto le difficoltà era sempre stata una delle sue migliori qualità sin da bambina.

Le seguenti frasi contengono una subordinata di tipo oggettivo, causale, relativo o soggettivo: indicare a fianco quale tipo di subordinata compare in ciascuna.

a.	Paolo ha detto che tornerà tra poco.			      _____________________________
b.	La persona che ha detto questo si dovrebbe vergognare.      _____________________________
c.	È noto che le critiche costruttive sono molto utili.	      _____________________________
d.	Dato che non c’era altro da fare, Laura se n’è andata.         _____________________________

Il seguente brano contiene una frase oggettiva, una soggettiva e una relativa. Identificate e sottolineate le proposizioni subordinate, specificandone la tipologia.

Il padrone di casa, che avevamo conosciuto da poco, sapeva bene che avremmo traslocato nel nuovo appartamento la settimana successiva, ma ci chiamò comunque per offrirci il suo aiuto. Conoscere gente cortese e disponibile è sempre un piacere.

Segnalate nella seguente lista le parole composte (C), derivate (D) e flesse (F):

dolcemente		beviamo		sottoscala 		imprescindibile
tergicristalli		finesettimana		lucidità			andremo	
lavorazione		lessero			ottimi			angolo cottura
radio-taxi		senzatetto		ex-marito		prematrimoniale		

Cosa s’intende per suppletivismo? Quale/i dei seguenti gruppi di parole ne rappresenta un esempio?
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
a. 	sing - sang - sung 	(inglese)
b. 	acqua - idrico
c.	mela - pera - banana
d. 	buono - migliore - ottimo

Indicate il TEMA e la RADICE dei seguenti verbi
a.	vieni
b.	mangiò
c. 	sentimmo

Individuate quali, fra le seguenti coppie di parole, sono i sinonimi (S) e quali gli antonimi/contrari (A).
a.	spesso - sovente
b.	caldo - freddo
c.	grasso - grosso
d.	giovane - anziano

Indicate quale delle seguenti lingue è una lingua indoeuropea:
italiano			polacco 		ungherese	
catalano			russo 			islandese
finlandese			lappone		persiano

Indicate quale delle seguenti parole corrisponde ad un prestito, quale ad un calco:
computer 			luna di miele 			sportivo
aureo			barista				lavapiatti

Indicate sotto quali forme base sono elencate  in un  dizionario di italiano le seguenti parole:

scrivemmo………………	scaltri…………………….	addormentati………….
Subito……………………	uova………………………	mangeresti…………….