conoscenza della storia generale dal 1450 al 1815, con particolare attenzione per la storia culturale europea.
Prerequisiti: conoscenza, a livello scolastico, dei lineamenti principali della storia moderna.
Contenuto del corso: temi e problemi di storia moderna, presentati in costante riferimento alle fonti e alla storiografia. Introduzione metodologica e storiografica alla storia culturale.
Testi di riferimento:
1. Guido Dall’Olio, La storia moderna, Carocci, Roma 2004.
2. Peter Burke, La storia culturale, il Mulino, Bologna 2006.
3. Alessandro Arcangeli, Che cos’è la storia culturale, Carocci, Roma (pubblicazione programmata per il maggio 2007).
Metodi didattici: lezioni frontali ed esercitazioni.
questionario scritto sui testi di riferimento, integrato da colloquio orale di discussione dei risultati.
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