Luca Ciancio

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  4. Luca Ciancio
LC, January 15, 2019
Position
Associate Professor
Role
Professore associato
Sections
Storia
Academic sector
M-STO/05 - HISTORY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
Research sector (ERC)
SH6_12 - History of ideas, intellectual history, history of science and techniques

Office
Palazzo di Lettere Nuovo,  Floor 3,  Room 3.10
Telephone
+39 045802 8122
Fax
0458028141
E-mail
luca|ciancio*univr|it <== Replace | with . and * with @ to have the right email address.

Office Hours

Tuesday, Hours 1:30 PM - 3:30 PM,   Palazzo di Lettere Nuovo, Floor 3, room 3.10

Fino al 9 febbraio 2021 il ricevimento avverrà ESCLUSIVAMENTE via Skype, il martedì dalle 14 alle 16 all'indirizzo luca.ciancio5, previo appuntamento da stabilire via mail istituzionale.
Con l'inizio delle lezioni 2A il ricevimento si terrà il giovedì dalle 14 alle 16, sempre in remoto al medesimo indirizzo.

Curriculum

Mi sono occupato principalmente di storia delle scienze naturali nel 'lungo Settecento' con l'obiettivo di evidenziare i rapporti sociali, teorici e metodologici esistenti tra discipline naturalistiche e storico-antiquarie. Nel corso di tali indagini ho dato crescente risalto alla funzione delle rappresentazioni visive come terreno di incontro e di mediazione interdisciplinare. Da alcuni anni a questa parte ho arretrato cronologicamente i miei interessi di ricerca e ho modificato in misura sostanziale gli ambiti disciplinari indagati focalizzando l'attenzione su tre temi: 1. La botanica rinascimentale nei suoi rapporti con la committenza nobiliare. 2. I linguaggi visivi nelle scienze della Terra tra Cinque e Seicento. 3. L'elaborazione di una nuova fisica delle regioni sublunari (meteorologia) con particolare riferimento alla fisica e alla teologia del mondo sotterraneo. La consapevolezza che l'attività di ricerca su tali argomenti è rilevante esclusivamente nell'ambito specialistico mi ha indotto a sviluppare anche altri interessi, più adatti alla mediazione didattica, orientati alla comprensione della scienza dei nostri giorni: la storia dell'ecologia, l'affermazione dell'evoluzionismo biologico, la difesa della libertà d'indagine. Lo studio di questi argomenti ha lo scopo di costruire dei corsi di Storia della scienza che consentano di riflettere in modo critico ed equilibrato sulle implicazioni del dominio delle tecnoscienze.

Modules

Modules running in the period selected: 68.
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Course Name Total credits Online Teacher credits Modules offered by this teacher
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2021/2022)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2021/2022)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2021/2022)   6  eLearning 6 
Ph. D. programme in Archaeology, Art History and History Attività didattica dottorato (2021/2022)   36.25    1.5 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2020/2021)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2020/2021)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2020/2021)   6  eLearning 6 
PhD in Biotechnology Ascesa e declino di un ideale intellettuale: dalla rivendicazione della libertas philosophandi alla difesa della libertà di ricerca (2020/2021)   1.5  eLearning 1.5 
Ph. D. programme in Archaeology, Art History and History Attività didattica dottorato (2020/2021)   50  eLearning 1 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2019/2020)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2019/2020)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2019/2020)   6  eLearning 6 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2018/2019)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2018/2019)   6  eLearning 6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2018/2019)   6  eLearning 6 
Master's degree in Arts (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2017/2018)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2017/2018)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2017/2018)   6    6 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2016/2017)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2016/2017)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2016/2017)   6    6 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2015/2016)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2015/2016)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2015/2016)   6    6 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM [Sede VR] (2014/2015)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2014/2015)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2014/2015)   6    6 
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM (2013/2014)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2013/2014)   6    6 
Master's degree in Philosophy The History of science (m) (2013/2014)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2013/2014)   6    6 
Bachelor's degree in Primary School Education in Padua (Verona) Didattica delle scienze della terra (2013/2014)   12  eLearning 4  Storia della scienza
Master’s degree in Historical Studies (interuniversity) History of Science and Technology - LM (2012/2013)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2012/2013)   6    6 
Master's degree in European History and Geography The History of science (m) (2012/2013)   6    6 
Master's degree in European History and Geography Didactics of history (m) (2011/2012)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2011/2012)   6    6 
Master's degree in European History and Geography The History of science (m) (2011/2012)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2010/2011)   6    6 
Master's degree in European History and Geography The History of science (m) (2010/2011)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2010/2011)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2009/2010)   6    6 
Degree in Physiotherapy (Rovereto) Rehabilitation preparatory science (2009/2010)   5    1  STORIA DELLE SCIENZE RIABILITATIVE
Degree in Physiotherapy (Verona) Rehabilitation preparatory science (2009/2010)   5    1  STORIA DELLE SCIENZE RIABILITATIVE
Master's degree in European History and Geography The History of science (m) (2009/2010)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2009/2010)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities History of science (i) (2008/2009)   6    6 
Degree in Physiotherapy (Verona) Rehabilitation preparatory science (2008/2009)   5    1  Storia delle scienze riabilitative
Degree in Physiotherapy (Rovereto) Rehabilitation preparatory science (2008/2009)   5    1  Storia delle scienze riabilitative
Master's degree in European History and Geography The History of science (m) (2008/2009)   6    6 
Bachelor’s degree in Humanities The History of science (p) (2008/2009)   6    6 
Degree in Arts and HUmanities History of science (i) (2007/2008)   6    6 
Degree in Physiotherapy (Rovereto) Rehabilitation preparatory science (2007/2008)   5    1  Storia delle scienze riabilitative
Degree in Physiotherapy (Verona) Rehabilitation preparatory science (2007/2008)   5    1  Storia delle scienze riabilitative
Degree in Arts and HUmanities The History of science (p) (2007/2008)   3    3 
Specialised degree in the History and Geography of Europe Rappresentazioni visive nella scienza in età moderna (s) (2007/2008)   5    5 
Degree in Physiotherapy (Vicenza) Elements of educational psychology and sociology (2006/2007)   6    1  Storia della scienza e delle tecniche
Degree in Physiotherapy (Rovereto) Elements of educational psychology and sociology (2006/2007)   6    1  Storia della scienza e delle tecniche
Degree in Arts and HUmanities History of science (i) (2006/2007)   6    6 
Degree in Arts and HUmanities The History of science (p) (2006/2007)   3    3 
Specialised degree in the History and Geography of Europe The History of science (s) (2006/2007)   3    3 
Degree in Physiotherapy (Rovereto) Elements of educational psychology and sociology (2005/2006)   6    1  Storia della scienza e delle tecniche
Degree in Arts and HUmanities History of science (i) (2005/2006)   6    6 
Degree in Arts and HUmanities The History of science (p) (2005/2006)   3    3 
Specialised degree in the History and Geography of Europe The History of science (s) (2005/2006)   3    3 
Degree in Arts and HUmanities History of science (i) (2004/2005)   6     
Degree in Arts and HUmanities The History of science (p) (2004/2005)   3     
Specialized Degree in History of European Civilisation The History of science (s) (2004/2005)   3     

 

Research groups

DEaMoNs research group – Digital early modern network
DEaMoNs works on the promotion of collective research projects; on the encounter (and possible fusion) between different spheres of the historical analysis; on the dissemination of the scientific results achieved by the members (through the organization of seminars and conferences); on the organization of workshops and other training activities about DH tools, networks reconstruction and connected histories.
Research interests
Topic Description Research area
Botanica, medicina e potere nel Rinascimento Si tratta dello studio delle intersezioni tra elaborazione teorica in campo medico-naturalistico e dinamiche del potere nelle corti rinascimentali History and anthropology
Social anthropology, myth, ritual, kinship
Fisica e teologia del mondo sotterraneo Le relazioni tra filosofia naturale, storia naturale e teologia nella comprensione dei fenomeni e della struttura delle profondità della Terra History and anthropology
Cultural studies, symbolic representation, religious studies
Linguaggi visivi nelle scienze Il significato della raffigurazioni visive nella ricerca e nella comunicazione delle scienze History and anthropology
Philology and palaeography; historical linguistics
Projects
Title Starting date
Physiologia principis: il cosmo del cardinale Bernardo Cles (1485-1539) 1/1/16
Galileo, Giovanni Nardi e il fuoco sotterraneo 1/1/15
Scienza a corte: Pietro Andrea Mattioli e Bernardo Cles 10/10/14
Egg-model Diagrams from Descartes to Don Anderson 1/1/14
Scienziati e alpinisti: il CAI e la ricerca scientifica 1/1/13
"In corde terrae": filosofia naturale e teologia nel Seicento 1/1/12
Un best seller per l’Unità d’Italia: Il Bel paese di Antonio Stoppani 3/1/11
Mondi sotterranei: rappresentazioni del sottosuolo in età moderna 1/1/11
Lettere di Alberto Fortis (1741-1803) a Giovanni Fabbroni (1752-1822) 1/1/10
Rappresentare il mutamento: immagini del 'Tempio di Serapide' di Pozzuoli tra archeologia, geologia e pittura di paesaggio (1750-1850) 12/1/04
Scienziati trentini, scienziati in Trentino. Dalla periferia al centro, dal centro alla periferia. (continuazione, anno 2003) 11/1/03



Organisation

Department facilities