conoscenza delle linee fondamentali della storia culturale del Rinascimento italiano ed europeo, con consapevolezza delle relative problematiche storiografiche.
Prerequisiti: trattandosi di periodo e fenomeno più circoscritto, è preferibile che si sia già sostenuto un esame di storia medievale e/o moderna.
Contenuto del corso: un panorama della cultura rinascimentale, con le sue ambiguità e contraddizioni, osservato dalla prospettiva della fine.
Testo di riferimento:
William J. Bouwsma, L’autunno del Rinascimento (1550-1640), il Mulino, Bologna 2003.
Metodi didattici: lezioni frontali.
questionario scritto sul testo di riferimento, integrato da colloquio orale di discussione dei risultati. Si dovrà aver presente l’argomentazione d’assieme proposta dall’autore, ma sarà possibile scegliere se rispondere a domande riferite alla prima (capitoli 1-7) o seconda (8-16) parte del libro.
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