corso in cui gli studenti divisi in vari gruppi appronteranno relazioni scritte su altrettanti racconti relativi all'argomento del corso introduttivo. In queste relazioni verrà applicato quello che è stato imparato nel corso introduttivo per quanto riguarda il romanzo picaresco e il suo contesto culturale e quello che è stato imparato nel corso p,1 per quanto riguarda l'analisi narratologica e la corretta stesura stilisico-redazionale di un testo saggistico.
Scrivere sul romanzo picaresco.
Contenuto del corso. applicazione pratica mediante relazione scritta di gruppo e sua esposizione orale di quanto appreso nel corso introduttivo e nel corso p,1.
Testi di riferimento: vedi i testi del corso introduttivo e del corso p,1.
Metodi didattici: relazioni scritte e relative esposizioni orali da parte di gruppi di studenti; correzioni scritte e orali alle medesime del docente.
Prerequisiti: corso introduttivo e corso p,1, che si raccomanda di seguire nello stesso semestre in cui si segue il p,2 I tre corsi formano una sequenza didattica completa e sono quindi meglio fruibili se frequentati tutti nello stesso semestre
NB: per gli studenti triennalisti non frequentanti si richiede:
1) l’attenta lettura dei romanzi:
Thomas Mann, Confessioni del cavaliere d’industria Felix Krull, Milano, Mondadori;
Andrea De Carlo, Treno di panna, Torino, Einaudi.
2) la capacità di applicare ai racconti contenuti nella quarta busta del punto c) del corso introduttivo e ai romanzi di Mann e di De Carlo le nozioni basilari di narratologia desunte dal manuale di Hermann Grosser, Narrativa, Milano, Principato, 1985;
3) la lettura di Nicola Gardini, Letteratura comparata, Milano, Mondadori Università, 2002;
si chiede inoltre di prendere specifici accordi con il docente prima di iscriversi all’esame.
voto di gruppo alle relazioni scritte e alle relative esposizioni orali.
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