possibilità, per lo studente, di orientarsi con piena consapevolezza nelle principali problematiche oggetto della ricerca archeologica.
Prerequisiti: conoscenze storiche e linguistiche generali.
Contenuto del corso: argomento del corso è la storia del pensiero archeologico, con accenni sulle origini e sul lungo predominio del metodo “antiquario”, e una trattazione più dettagliata del periodo compreso tra la fine del XVIII secolo e gli inizi del XIX secolo, epoca in cui la disciplina assume finalmente una fisionomia autonoma, e l’epoca attuale.
Testi di riferimento:
R.Peroni, Preistoria e protostoria. La vicenda degli studi in Italia, in AA.VV., Le vie della preistoria, Roma 1992, pp. 7-70.
M.Barbanera, L’archeologia degli italiani, Editori Riuniti, Roma 1998.
A.Guidi, La storia dell’archeologia preistorica italiana nel contesto europeo, in N.Terrenato (a cura di), Archeologia teorica, All’Insegna del Giglio, Firenze 2000, pp. 23-37.
E.Giannichedda, Archeologia teorica, Carocci Editore, Roma 2002.
Metodi didattici: lezioni frontali, esercitazioni pratiche e seminari.
esame orale
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