Luisa Prandi

immagine,  13 luglio 2009
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Non presente dal
30 settembre 2023
Qualifica
Professore ordinario
Ruolo
Professore Ordinario
Curriculum

Sono una studiosa di storia greca antica. Ho esplorato argomenti storico epigrafici ed istituzionali riguardanti l’età arcaica e classica della storia dei Greci, come pure temi inerenti la conservazione delle memorie e delle tradizioni storiche del mondo greco in autori vissuti in età romana. Ho sempre coltivato ambiti di interesse squisitamente storiografico, soprattutto – ma non solo - nelle ricerche su Alessandro il Grande e sull’Alessandrografia, anche attraverso la documentazione papiracea. Da alcuni anni mi occupo di rapporti fra mondo greco e vicino oriente antico ed ho appena ultimato una storia della città greca di Bisanzio.
 

 

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 53.
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Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Dottorato in Scienze Archeologiche, Storico-artistiche e Storiche Attività didattica dottorato (2022/2023)   50  eLearning
Laurea in Filosofia [L-5] Storia greca (2022/2023)   12  eLearning MODULO 2
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2022/2023)   12  eLearning I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia greca (m) (2022/2023)   6  eLearning
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2021/2022)   12  eLearning II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2021/2022)   6  eLearning
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2020/2021)   12  eLearning II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2020/2021)   6  eLearning
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Storia antica e medievale e didattica della Storia (2019/2020)   8    DIDATTICA DELLA STORIA
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2019/2020)   12  eLearning II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2019/2020)   6   
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Storia antica e medievale e didattica della Storia (2018/2019)   8    Didattica della storia
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2018/2019)   12    I MODULO PARTE (I)
II MODULO PARTE (P)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2018/2019)   6   
Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria Fondamenti e didattica della storia antica (2017/2018)   8    STORIA GRECA
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2017/2018)   12    I MODULO PARTE (I)
II MODULO PARTE (P)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2017/2018)   6   
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Storia antica e medievale e didattica della Storia (2016/2017)   8   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2016/2017)   12    I MODULO PARTE (I)
II MODULO PARTE (P)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2016/2017)   6   
Laurea magistrale interateneo a ciclo unico in Scienze della formazione primaria di Padova - Sede di Verona Storia antica e medievale e didattica della Storia (2015/2016)   8   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2015/2016)   12    II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78] Storia greca (m) (2015/2016)   6   
TFA_VER4 - Ambito disciplinare verticale 4 (A043-A050) Didattica della storia (2014/2015)   5    0,5 
TFA A052 - Materie letterarie, latino e greco nel liceo classico (II grado) Didattica della storia greca e della storia romana (2014/2015)   2,5    2,5 
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2014/2015)   12    II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia greca (m) (2014/2015)   6   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2013/2014)   12    I MODULO PARTE (I)
II MODULO PARTE (P)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia greca (m) (2013/2014)   6   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2012/2013)   12    II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia greca (m) (2012/2013)   6   
Laurea magistrale in Discipline artistiche e archeologiche Epigrafia greca (m) (2011/2012)   6   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2011/2012)   12    II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Discipline artistiche e archeologiche Epigrafia greca (m) (2010/2011)   6   
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2010/2011)   12    II MODULO PARTE (P)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia del mondo greco-romano (m) (2009/2010)   12    I MODULO: EPIGRAFIA GRECA (M)
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2009/2010)   12    II MODULO PARTE (P) (Esercitazioni)
II MODULO PARTE (P) (Lezioni)
I MODULO PARTE (I)
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14] Storia del mondo greco-romano (m) (2008/2009)   12    I modulo: Epigrafia greca (m)
Laurea in Lettere [L-10] Storia greca (i+p) (2008/2009)   12    12 

Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:

  • Eventi di Terza Missione: eventi di Public Engagement e Formazione Continua.
  • Insegnamenti di Terza Missione: insegnamenti che fanno parte di Corsi di Studio come Corsi di formazione continua, Corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale, Corsi di perfezionamento, Master e Scuole di specializzazione.

Gruppi di ricerca

Alexander's Swat
Il gruppo lavora sui toponimi attestati nella regione che corrisponde alla valle dello Swat e zone adiacenti, dove è attiva la missione archeologica italiana che fa capo all'ISMEO, e fa interagire competenze storiografiche, archeologiche nel senso più ampio, epigrafiche e storiche. Ci si attende di chiarire meglio quel segmento dell'itinerario di Alessandro il Grande e di rendere evidenti i fili conduttori della sua memoria nell'area fra il 4 sec. a. C. ed il 1 d. C. in contesti man mano etnicamente diversi.
EstOvest
Il gruppo coltiva da tempo interessi di tipo storico-geografico per le aree di contatto fra mondo greco e mondo vicino orientale nel I millennio a. C. Si propone di affrontare la documentazione in maniera realmente interdisciplinare, evitando prospettive troppo limitate e limitanti.
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
Alessandro il Grande e l’Alessandrografia Ricerche sul regno di Alessandro e sulle notizie che gli autori antichi conservano sul personaggio Storia e civiltà del mondo antico
Ancient history
Memorie dei Greci nella cultura di età romana Ricerche sulle notizie di storia greca conservate da autori che vivono in età romana Storia e civiltà del mondo antico
Ancient history
Storia della Beozia e di Atene Ricerche sulla storia della regione greca della Beozia Ricerche sulla storia di Atene Storia e civiltà del mondo antico
Ancient history
Storia della città greca di Bisanzio e dei rapporti est-ovest Ricerche su Bisanzio in epoca greca Ricerche sui rapporti fra Vicino Oriente e mondo greco-romano Storia e civiltà del mondo antico
Ancient history
Progetti
Titolo Data inizio
ShaBo. La formazione dei confini nell’area del Mediterraneo orientale nel I millennio a. C. Fattori etnici e geografici 15/09/19
Alexander's Swat: Toponymy Project 23/03/17
IDENTITÀ CULTURALI E RIFLESSI TERRITORIALI: CONCETTI, RAPPRESENTAZIONI, TRADIZIONI INTERPRETATIVE. 05/12/13
Gli storici di Alessandro il Grande 01/09/13
L’utopie politique et la cité idéale 17/06/13
Culture egemoniche e culture locali fra continuità e discontinuità 01/10/12
Commento storico al libro XVII della Biblioteca di Diodoro Siculo 01/03/11





Luisa Prandi
Carica Organo collegiale
Collegio dei docenti del Dottorato di ricerca in Scienze storiche e antropologiche
membro Consiglio della Scuola di Dottorato di Studi Umanistici

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