Maria Pappalardo

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Foto profilo, 16 aprile 2021
Qualifica
Professore associato
Ruolo
professore associato
Sezioni
Arti e Geografie
Settore disciplinare
GEOG-01/A - Geografia
Settore di Ricerca (ERC-2024)
SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies

Settore di Ricerca (ERC)
SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies

Telefono
+39 045802 8391
E-mail
maria|pappalardo*univr|it <== Sostituire il carattere | con . e il carattere * con @ per avere indirizzo email corretto.

Orario di ricevimento

lunedì, Ore 10.15 - 11.15,   Palazzo di Lettere Nuovo, piano 3, stanza 3.18
martedì, Ore 10.15 - 11.15,  
mercoledì, Ore 10.15 - 11.15,  

Sino a nuovo comunicato la Docente riceverà gli studenti il lunedì, martedì, mercoledì mattina in studio dalle 10,15 alle 11,15 PREVIO APPUNTAMENTO VIA MAIL CHE DEVE RICEVERE CONFERMA DALLA SOTTOSCRITTA.

E' POSSIBILE INCONTRARE LA DOCENTE IN ALTRI GIORNI ED IN ALTRI ORARI SEMPRE PREVIO APPUNTAMENTO VIA MAIL (CHE DEVE RICEVERE CONFERMA DALLA SOTTOSCRITTA), nonchè fissare INCONTRI ZOOM  (sempre previo appuntamento via mail).

Curriculum

Docente di Geografia e di Geografia dell'ambiente e del paesaggio presso l'università di Verona si occupa da anni di tematiche inerenti il sottosviluppo, soprattutto in Africa, e lo sviluppo sostenibile pubblicando diversi articoli e volumi che approfondiscono tali problematiche. Recentemente ha avviato nuove ricerche che mirano ad evidenziare il forte legame esistente tra arte concettuale e geografia. 

Professor of Geography and Geography of the Environment and Landscape at the University of Verona, she has been dealing for years with issues related to underdevelopment, especially in Africa, and sustainable development by publishing various articles and volumes that investigate these issues. Recently she has launched new research that aims to highlight the strong relationship between conceptual art and geography.
 

Insegnamenti

Insegnamenti attivi nel periodo selezionato: 79.
Clicca sull'insegnamento per vedere orari e dettagli del corso.

Corso Nome Crediti totali Online Crediti del docente Moduli svolti da questo docente
Laurea in Lettere Geografia (2025/2026)   12  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali Geografia BC (i) (2025/2026)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2025/2026)   12    6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
PERCORSO 60 CFU CLASSE A022 Didattica della geografia (2024/2025)   4  eLearning 2  (B)
Laurea in Lettere [L-10] Geografia (2024/2025)   12  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2024/2025)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2024/2025)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
PERCORSO 60 CFU CLASSE A022 Didattica della geografia (2023/2024)   4  eLearning 2  (C)
Laurea in Lettere [L-10] Geografia (2023/2024)   12  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2023/2024)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2023/2024)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2022/2023)   6  eLearning 6 
Laurea magistrale in Lingue per la comunicazione turistica e commerciale [LM-38] Geografia culturale e itinerari (2022/2023)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2022/2023)   12    6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Lettere [L-10] Introduzione allo studio della geografia e della storia (2022/2023)   12  eLearning 6  INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA GEOGRAFIA (I)
Laurea in Lettere [L-10] Alla ricerca dell'equilibrio: verso uno sviluppo sostenibile (2021/2022)   2    2 
Laurea magistrale interateneo in Scienze storiche Cartografia per la storia (2021/2022)   6  eLearning 6 
Laurea in Lettere [L-10] Dai ghiacciai del mondo ai problemi del futuro del pianeta (2021/2022)   1    1 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2021/2022)   6  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2021/2022)   12  eLearning 6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Lettere [L-10] La Lessinia tra presente e futuro: solidarietá e bene comune (2021/2022)   1    1 
Laurea in Lettere [L-10] Non so nemmeno in che strada sia il Canada: la cartografia, ieri, oggi, domani (2021/2022)   2    2 
Laurea in Lettere [L-10] Quali credenziali per il nostro futuro sostenibile? Aspettando Festival Terra2050 seconda edizione (2021/2022)   2    2 
Laurea magistrale interateneo in Scienze storiche Cartografia per la storia (2020/2021)   6  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2020/2021)   6  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2020/2021)   12  eLearning 6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2019/2020)   6  eLearning 6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2019/2020)   12  eLearning 6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2018/2019)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2018/2019)   12    6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2017/2018)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2017/2018)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2016/2017)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2016/2017)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2015/2016)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2015/2016)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2014/2015)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2014/2015)   12    6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2013/2014)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2013/2014)   12    6  I MODULO PARTE (I)
6  II MODULO PARTE (P)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2012/2013)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2012/2013)   12    6  II MODULO PARTE (P)
6  I MODULO PARTE (I)
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2011/2012)   6    6 
Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale [L-12] Geografia urbana, commerciale e dei trasporti [CInt M-Z] (2011/2012)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2010/2011)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2010/2011)   12    12 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2009/2010)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2009/2010)   12    12 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia BC (i) (2008/2009)   6    6 
Laurea in Beni culturali [L-1] Geografia dell'ambiente e del paesaggio (i+p) (2008/2009)   12    12 
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia della popolazione (p) (2007/2008)   3    3 
Laurea in Scienze dell'educazione (triennale) - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Geografia culturale (2006/2007)   4    4 
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (i) (2006/2007)   3    3 
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (p) (2006/2007)   6    6 
Laurea in Scienze dell'educazione (triennale) - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Geografia culturale (2005/2006)   4    4 
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (i) (2005/2006)   3    3 
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (p) (2005/2006)   6    6 
Laurea in Scienze dell'educazione (triennale) - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008 Geografia culturale (2004/2005)   4     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (i) (2004/2005)   3     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (p) (2004/2005)   6     
Laurea per Educatori professionali Geografia culturale (2003/2004)   4     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (i) (2003/2004)   3     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (p) (2003/2004)   6     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (i) (2002/2003)   3     
Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08) Geografia regionale (p) (2002/2003)   6     

Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:

  • Eventi di Terza Missione: eventi di Public Engagement e Formazione Continua.
  • Insegnamenti di Terza Missione: insegnamenti che fanno parte di Corsi di Studio come Corsi di formazione continua, Corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale, Corsi di perfezionamento, Master e Scuole di specializzazione.

Gruppi di ricerca

MiCuTer - migrazioni culture e territori
ll gruppo è composto principalmente da studiose/i di antropologia e geografia. Svolge da anni indagini sulle migrazioni intese come fenomeno complesso e multidimensionale che intreccia componenti culturali, sociali, economiche e territoriali in tutti i contesti implicati a scala locale e non. La ricerca è intesa come strumento di conoscenza reciproca e volano per l’implementazione di buone pratiche per la convivenza con l'intento di proporre soluzioni condivise utili per l'implementazione di iniziative e policy destinate alle/ai migranti. Si avvale di contributi internazionali.
Competenze
Argomento Descrizione Area di ricerca
Geografia e geografia dell'ambiente e del paesaggio indagare le trasformazioni indotte dall'uomo sul pianeta e le interazioni tra uomo ambiente. Studiare il paesaggio Geografia
Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies
Progetti
Titolo Data inizio
MiCuTer - migrazioni culture e territori 15/01/18
Il paesaggio vivibile e i suoi ritmi: costruzione e invenzione della tipicità 01/01/14
LUCI ED OMBRE DEL TURISMO 01/09/12
Analisi geografica di un progetto sanitario in Ecuador. Tra sogno Utopia e realtà. Il ruolo delle donne 01/01/10
Governare e gestire i sistemi idrografici complessi: il contributo della lettura geografico-storica - Prin 2009 01/10/09
La gestione dell'acqua, risorsa fondamentale per i territori e le società (continuazione, anno 2003) 01/11/03
La gestione dell'acqua, risorsa fondamentale per i territori e le società 01/11/03
Centri termali e termalismo in Emilia Romagna e Veneto: riflessi sul territorio 01/10/03
Centri termali e termalismo in Emilia Romagna e Veneto: riflessi sul territorio (continuazione, anno 2003) 01/10/03



Organizzazione

Strutture del dipartimento

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